您对本单位“三严三实”专题教育的总体评价(请划“√”)
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满 意
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基本满意
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“三严三实”具体评价
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对“三严三实”专题教育测评(请划“√”)
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满意
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基本满意
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不满意
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1
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“严以修身”方面:是否加强党性修养,坚定理想信念,爱岗敬业,积极提升职业道德素质和思想水平,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,加强知识理论学习和业务技能提升。
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2
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“严以律已”方面:是否严格遵守党纪国法和单位各项规章制度,遵守国家关于廉洁自律有关规定,不吃、拿、卡、要,严格把关,坚决拒收可能影响公正执行公务的礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡。
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3
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“严以用权”方面:是否坚持秉公办事,按规则、制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私,做人做事公平公正。
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4
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“谋事要实”方面:是否坚持一切从实际出发,想问题、做事情切合单位实际情况,制定工作计划、方案,各项工作措施客观、科学、合理,不搞形式主义,谋划事业不好高骛远,不脱离实际。
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5
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“创业要实”方面:是否工作被动,固守成规,工作抓不好,队伍带不好,造成问题成积脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践检验的实绩。
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6
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“做人要实”方面:是否做老实人、说老实话、干老实事,不弄虚作假,襟怀坦白,公道正派,坚持原则,敢于负责任,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危险敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争,对自己的缺点错误勇于承担并改正。
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您对推动本单位整体发展、领导干部参与“三严三实”教育,尤其是整改落实工作的意见和建议:
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